以人为本做好中学图书馆读者服务工作

为读者服务既是图书馆的生存之本，也是图书馆的发展之本。因此，坚持以人为本、提高服务质量、优化服务手段，是图书馆读者服务工作永恒的主题。     

大学物理偏振实验的问题分析与评价模式

本文对我校大学物理实验——《偏振验证马吕斯定律》教学环节中遇到的问题进行了分析,讨论了影响实验结果的因素,发现了现行评价模式中存在的问题.这对科学合理解决实验中遇到的问题有一定的参考价值,并有利于实验教学师资队伍更加公平合理的评价学生的实验效果.同时对培养学生的实验兴趣、正确引导学生理解实验原理也有一定的帮助.     

论网络环境下专业图书馆的创新服务

论述了专业图书馆的服务现状,分析了专业图书馆创新服务方面存在的问题,指出专业图书馆面对网络技术的挑战,必须在服务理念、服务内容、服务手段、服务模式、服务对象、服务队伍等方面进行创新,为读者提供更加优质的服务。     

STS视域下创新型企业内涵分析与特征描述

基于STS(科学技术与社会)视角,系统分析了创新型企业的内涵,并对其特征做了初步的描述,以期有益于创新型企业(试点)工作的开展。     

中小型公共图书馆创新服务研究

阐述了中小型公共图书馆应在准确定位的基础上,依据自身职能开展延伸服务、免费服务等创新服务,同时还应加强内涵建设,改革服务机制,拓展服务范围和提升服务能力。     

地方本科学院信息类专业实践教学体系改革的内容和目标研究

实践教学是教学过程中的一个不可缺少的重要的环节,本文结合地方本科学院信息类专业实践教学情况,对地方本科学院信息类专业实践教学体系改革实践的内容和目标进行了研究分析.     

遏制大学生论文抄袭现象之我见

毕业论文的写作过程是一种创新性活动。本文针对当前大学生、研究生毕业论文写作中抄袭、剽窃等突出问题，强调加强学生基本功的训练，着重从论文结构、材料、主题三方面培养和提高学生创新精神和创新思维作粗浅探析。     

公共图书馆如何应对中国老龄化社会

就公共图书馆事业发展进程中面临的我国老龄化社会问题,指出图书馆只有重新调整服务走向,更新服务观念,创新服务模式,才能不断适应和谐社会中的老龄化需求。     

论当代人类实践发展的新趋向

当代人类实践发展呈现出一些新趋向:一是实践的虚拟化,虚拟实践成为人新的生存方式;二是实践的生态化,生态实践成为实现可持续发展的主要方式;三是实践的创新化,创新实践成为时代精神的核心。聚焦当代人类实践,揭示其存在样式,把握其发展趋向,无论是对规约或引导人们实践还是对促成马克思主义哲学发展创新都有重要意义。     

图书馆“听书阅读”服务探讨

随着信息技术迅速发展,人们的生活方式日新月异,大众的阅读方式、阅读习惯,也开始从视觉式的纸质阅读过渡到耳朵阅读,即目前流行的听书阅读。面对听书阅读潮流,如何科学合理配置馆藏资源,开展创新服务,是信息时代图书馆资源建设和利用的当务之急。